Nunca me he considerado un estudiante modelo ni un ejemplo a seguir a lo largo de mi vida estudiantil (desde las primeras etapas en infantil hasta la época universitaria), aunque como toda persona normal que se precie, siempre he tenido mis épocas buenas y mis épocas no tan buenas.
Sin embargo, la docencia siempre me ha llamado la atención. Si eres un buen docente, con verdadera vocación, tiene que ser muy gratificante ver cómo tus alumnos crecen durante el curso, cómo van progresando en la asignatura que impartes, cómo incluso hay veces que algunos te superan con creces, etc. Por eso, desde que estoy en la universidad, llevo unos cuantos años dedicándome a impartir clases particulares a chavales de la ESO y Bachillerato de asignaturas de Ciencias, sobre todo, de Matemáticas, Física y Dibujo Técnico. Y me quiero centrar en esta última.
Mi historia personal con el Dibujo Técnico no empezó bien. Cuando la empecé a dar en la ESO, no la entendía y no la quería ni ver, me sobrepasaba. Sin embargo, a finales de la ESO la empecé a coger el gusto y en Bachillerato se convirtió en una de mis asignaturas favortitas. Llegué a entender el por qué de las cosas sin necesidad de tener que aprenderme métodos o procedimientos y eso me dio mucha motivación y ganas de aprender la disciplina.
Como decía, llevo unos cuantos años impartiendo esta asignatura a chavales y siempre me encuentro que ellos tienen el mismo problema que tenía yo en su momento. No entienden la asignatura y nadie se la explica ni se la hace atractiva. Y lo peor para mí no es eso. Lo peor desde mi puto de vista es que cada vez hay menos profesores de esta asignatura porque la gente no se atreve a impartirla; y me parece una lástima teniendo en cuenta lo bonita y entretenida que es una vez la comprendes.
Por ello (y una vez soltado todo este tostón por mi parte), me gustaría iniciar un proyecto una vez acabe con lo que tengo ahora entre manos (la finalización de mi TFG). Dicho proyecto lo he llamado DocentIA, un agente IA que sea capaz de explicar la asignatura de Dibujo a los chavales, mediante la explicación de la teoría y conceptos básicos, para luego pasar a realizar ejercicios y afianzar lo aprendido. Sé que me puede llevar mucho tiempo, pero con paciencia, trabajo y esfuerzo, todo se consigue.
Me gustaría que fuera algo rompedor, innovador, algo que eliminara los estigmas y prejuicios que se tienen con esta asignatura y que la gente descubra su belleza.
Si sale bien, posteriormente se trataría de hacer lo mismo con Matemáticas y Física.
Espero ser capaz de lograrlo y que vosotros, amigos de Club Domótica, podais disfrutar y beneficiaros de ello. Próximamente, más y mejor
